一场重大战役往往在战斗打响之前，胜负就已经决定了。它完全取决于交战双方的备战状况，士气的高低，兵力部署，指挥员采取的战略战术以及全体指战员的意志和毅力。战斗进行的过程，只是履行既定的程序罢了。解放战争时期的平津战役，人民解放军决定先打天津，前线指挥员刘亚楼将军报告林彪、聂荣臻、罗荣桓三位首长，预计30个小时能打下来，结果实际用了29个小时全部结束战斗。孙子兵法说：“主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负矣。”

高考也是如此。一个考生能否考上大学，能考上一所什么档次的学校，一般在进入考场之前，就已经决定了。考试只是履行一个过程，去验证一下自己的预测罢了。高考的成绩，不是考完之后才知道的，也不是等高考成绩下来之后才知道的，而是在未考之前，自己心里就基本有数了。要想取得一个好成绩，一方面在于考生是否具备一定的学习能力，另一方面还在于考生是否进行了充分且有效的准备。

学生的学习能力要靠平时的锻炼，但有时也会被一些假象所遮盖了。例如，有些学生某一课程的成绩较差，但不代表他的智力或学习能力不行。一个学生的成绩高低，有其各方面的原因，我们不能因其分数低，而将其全盘否定。我们应针对每个学生的具体情况作出具体的分析，帮助学生找出问题的原因，然后对症采取必要的措施。一般情况下，问题发现得越早就越容易纠正，而且发现问题也很容易，因为考试成绩下降，是各种问题集结的综合结果，所以我们应特别重视考生目前存在的问题，想办法帮助他加以克服。同时，我们也不可低估了学生自身潜在的能力。问题的关键在于如何挖掘出这些潜力，使其得到充分发挥。

学生具备了一定的学习能力，还需认真进行准备。而准备的第一步就是谋划，这是赢得高考最关键、最重要的一步。古人云：豫（预）则立，不豫（预）则废。（《中庸》）因此，对于高考这样与人的一生命运息息相关的大事，在投入复习的一开始，就应事先谋划一番，才能使你做到心中有数，不至于将努力付之东流。孙子兵法说：“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，况乎无算乎！吾以此观之，胜负见矣。”只有通过算，仔细分析考生具备的有利条件和不利因素，了解考生的基础与高考要求的差距，做到知彼知己，然后经过努力，将不利因素转化为有利因素，才能确保高考一战即胜。然而，目前大多数学生对自己都缺少必要的分析。有些学生虽然心里也清楚自己的弱点在哪里，但苦于没有解决的办法，所以在复习时比较盲目，既消耗了精力，又耗费了宝贵的时间，但效果很差。

那么，在高考谋划时，都要考虑哪些因素呢？接下来我将与有兴趣的读者慢慢地、仔细而认真地讨论这一问题。