高考英语作文指导:看图作文写作技巧
    写作是高中英语教学的一项重要内容,是高考英语必考题型之一。但是,从近几年高考书面表达考查的抽样结果来看,学生的整体情况离预期的水平还有一定的差距,有些考生得分偏低,有些甚至只字未写,或者只言片语,25分的书面表达一分未得。因此,在高三总复习阶段对写作进行有针对性的训练是非常必要的。
    写作的形式分为:提纲要点式或提纲表格式;图画式;图表式。纵观近十年的高考书面表达命题形式,看图命题是常采用的形式之一。图的类型也是多样化,有一幅或一组画面(含漫画),有图示(路线图或建筑物位置图),也有分析数据的统计图表、曲线作标图表,同时给出一定的文字说明。所给题材主要涉及到同学们的日常生活,不仅大家熟悉,而且大多数也是同学们经历的。这类看图作文命题的目的是考查同学们根据对图画内容的细心观察,充分发挥自己的想象力和理解力,有调理,有重点,生动准确地把图画内容加工成书面语言。
    那么,如何根据图画的内容,运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢?
    1. 认真审图,列出要点
    看图作文的关键,在于看懂图画内容,理解画面意思,因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景,深刻理解作者通过图画所传达的信息,列出写作的要点。历年NMET书面表达大都具备6个左右的描述要点。然后再根据以上所列要点扩点成句,扩句时考生要注意图画所给的时间背景,正确使用人称、时态和语态。最后组句成文。
    2. 层次分明,行文流畅
    组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词(如and,then,but,however,besides,thus,soon,first,second,finally等)以便使图与图之间内容过渡自然,脉络清晰,层次分明。组句成文时还要求行文的文理通顺,意思连贯与流畅。因此,我们在做书面表达题时,可以把作状语用的副词(尤其是时间副词)、副词短语或副词从句提至句首,使得上句的尾部与下句的首部相互呼应,以收到连贯的效果。
    3. 使用简单句和有把握句式
    考生在进行书面表达时应多使用简单句,少量地使用并列句和复合句。如NMET1997的书面表达参考答案中,整篇文章只用了一个由as引导的复合句。其它皆为简单句。而在NMET1998的书面表达参考答案中,整篇文章用了一个由how引导的感叹句和一个由before引导的复合句。其它皆为简单句。而在NMET1999的书面表达参考答案中,整篇文章仅用了一个由where引导的复合句,其它皆为简单句。因此,考生在做NMET看图作文时可采用以下五种基本句型:
    A:主语+系动词+表语
    The work seemed difficult to us.
    B:主语+谓语(vi.)+其它
    Great changes have taken place in my hometown.
    C:主语+谓语+宾语+其它
    He likes English.
    D.主语+谓语+直接宾语+间接宾语+其它
    He gave me a new dictionary.
    E.主语+谓语+宾语+宾语补足语
    I find it important to study English.
    4.文章结尾要精彩
    在文章结尾时适时、适当地使用一些表示情感因素的句式可使文章结尾很精彩,显得自然、得体。
    5. 字迹清楚,书写工整
    书面表达属主观性试题,阅卷的主观印象直接关系到得分。主观印象之一就是书写水平。因此,考生在做看图作文时,要做到书写认真,字迹清楚,排除空心句号、乱涂乱写的陋习。字体以斜体行书为好,不可写一种似圆体又不是圆体的怪体。注意单词拼写要正确,文章在试卷中的位置要适中,最好分上、下两部分。不难想象,这样一份字迹清晰,卷面整洁,标点得当的试卷在高考阅卷中是会得高分的。
    总之,做好NMET看图作文,要做到:要点明确,行文流畅,多用简单句,结尾精彩,书写工整。